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El aprendizaje de un nuevo idioma contribuye de forma activa al desarrollo intelectual y social de los niños, por este motivo pretendemos aprovechar el potencial que tienen en la etapa infantil, su carácter receptivo y las ganas de aprender.

La iniciación al inglés es llevada a cabo por una educadora bilingüe que actúa como referente de la lengua inglesa. De este modo se realiza un primer paso en la adquisición de una nueva lengua.

El uso de la música, bits de inteligencia y la interacción basada en la  comunicación,  pretenden  estimular su atención y en especial su oído (es conocida la mayor  capacidad para perfeccionar la fonética en la etapa infantil que en la edad adulta).

Este proceso se desarrolla a través de la imitación y el juego. El juego facilita que el aprendizaje sea adquirido de manera inconsciente. A su vez, el uso de técnicas imitativas hace que el niño se sienta más seguro, lo que le servirá para superar las posibles dificultades que se pueda ir encontrando y ganar confianza en sí mismo.

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